Coding คืออะไร ทำไมคนรุ่นใหม่ต้องเรียนรู้

เมื่อ Coding กลายเป็นเครื่องมือฝึกทักษะอนาคต คำว่า “Coding” อาจจะดูเหมือนคำศัพท์ที่ซับซ้อน และเข้าใจกันในคนเฉพาะกลุ่ม แต่ในยุคที่เทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามาเป็นส่วนสำคัญในชีวิตประจำวัน การเรียน การเขียนโค้ด หรือ Coding จึงกลายเป็นกระบวนการที่จำเป็นต่อการพัฒนาทักษะของเด็กๆ วันนี้เราจะมาทำความรู้จักการเขียนโค้ด (Coding) ว่า Coding คืออะไร และเหตุผลว่าทำไมเด็กๆ ต้องเรียนรู้ กันครับ

เลือกหัวข้อที่ต้องการ

Coding คืออะไร

ความหมายง่ายๆ ของ Coding คือ การเขียนชุดคำสั่งเพื่อให้คอมพิวเตอร์ทำงาน และคนที่เขียนชุดคำสั่งนั้นๆ ก็จะเป็น โปรแกรมเมอร์ (Programmer) หรือ “นักเขียนโปรแกรม” นั่นเอง ซึ่งแน่นอนว่าการเขียนโค้ด (Coding) จึงเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาโปรแกรมต่างๆ ไม่ว่าจะเป็น Application, Website, ระบบ IOT, หรือการควบคุมหุ่นยนต์

นอกจากนั้น ในปัจจุบันเทคโนโลยีต่างๆ ก็เติบโตอย่างรวดเร็ว กลุ่มนักเขียนโปรแกรม ก็ต้องเรียนรู้ และมองหาโอกาส และสร้างโปรแกรมต่างๆ มาเพื่อช่วยอำนวยความสะดวกในชีวิตประจำวันให้ดียิ่งขึ้น และส่งผลให้โปรแกรมเมอร์กลายมาเป็นอาชีพที่มีความต้องการในตลาดสูง และเป็นอาชีพที่มีความสำคัญมากขึ้นเรื่อยๆในอนาคต

ทำไมเด็กๆต้องเรียน Coding?

เราอาจจะต้องเข้าใจก่อนว่าการเรียน Coding ไม่ได้เป็นเพียงการเรียนรู้ทักษะเพื่อการประกอบอาชีพ มากเป็น Programmer เท่านั้น แต่เป็นการส่งเสริมทักษะกระบวนการคิด ทักษะดิจิทัล และทักษะในอนาคตสำหรับโลกในศตวรรษที่ 21 ตัวอย่างเช่น

1. พัฒนากระบวนการคิด

การ Coding เป็นกระบวนการที่จะพาผู้เรียนฝึกฝนกระบวนการคิดที่สำคัญ

การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) ผ่านการคิดวิเคราะห์ แยกย่อยปัญหาออกเป็นส่วนๆ ตีความ และทำความเข้าใจปัญหาในมุมมองต่างๆ
ทักษะการแก้ไขปัญหา (Problem Solving Skill) ผ่านการทำความเข้าใจปัญหา ออกแบบวิธีการ และลงมือแก้ไขปัญหา
การคิดอย่างเป็นระบบ (Systematic Thinking) ผ่านการวางแผน และออกแบบวิธีการทำงานอย่างเป็นระบบ
การคิดอย่างเป็นเหตุเป็นผล (Logical Thinking) ผ่านการฝึกการบวนการคิด และเงื่อนไขในการออกแบบระบบ และการแก้ไขปัญหา

ทักษะที่ได้จากการ Coding ไม่ได้จำกัดเฉพาะการทำงาน หรือการทำโปรเจกต์ใหญ่ แต่หมายรวมถึงการแก้ไขปัญหาเล็กๆในชีวิตประจำวันได้ ผ่านการคิดวิเคราะห์แยกย่อยปัญหาที่พบ การจัดเรียงลำดับความสำคัญ โดยเฉพาะการลำดับการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

2. พัฒนาทักษะดิจิทัล

กระบวนการ Coding จะพาเด็กๆ เรียนรู้…

หลักการทำงานพื้นฐานของเทคโนโลยี
เข้าใจกลไกลการทำงานของโปรแกรม และแอปพลิเคชัน
ใช้งานอุปกรณ์เทคโนโลยีได้คล่องแคล่ว
รู้จักใช้งานเทคโนโลยี ทั้งข้อดีและข้อจำกัด
เท่าทันและรู้จักป้องกันภัยจากระบบดิจิทัล

ปฎิเสธไม่ได้ว่าการใช้ชีวิตประจำวัน ตลอดจนการทำงานเกือบทุกสาขาอาชีพล้วนต้องใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีอยู่เสมอ โดยเฉพาะการใช้งานที่ต้องรู้จักการทำงาน การแก้ปัญหาเมื่อเกิดเหตุขัดข้อง ไปจนถึงการแก้ไขปัญหาหากอุปกรณ์เหล่านั้นมีปัญหา การส่งเสริมให้เด็กๆ มีพื้นฐานความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีจึงเป็นเรื่องสำคัญและไม่ควรมองข้าม

3. พัฒนาทักษะอนาคต

ทักษะอนาคต คือทักษะที่จำเป็นสำหรับเยาวชนควรต้องมีเพื่อให้สามารถเอาตัวรอดและมีชีวิตที่ปกติสุขได้ในโลกแห่งการเปลี่ยนแปลง โดยกระบวนการเรียนรู้ Coding สามารถส่งเสริมทักษะแห่งอนาคต ดังนี้

ทักษะการสื่อสาร และทำงานเป็นทีม: Coding ฝึกให้เด็กๆ เรียนรู้ที่สื่อสารกับเพื่อนร่วมทีม และสื่อสารในมุมมองของผู้ใช้งานโปรแกรมที่ตนเองได้สร้างสรรค์ขึ้น
ความคิดสร้างสรรค์: การเขียนโค้ดนับได้ว่าเป็นผลงานชนิดหนึ่งไม่ต่างจากวรรณกรรม ภาพวาด หรือบทเพลง การ Coding ช่วยให้เด็กๆ สามารถแสดงศักยภาพของตนเองออกมาได้อย่างเต็มที่
ทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต: การ Coding นับได้ว่าเป็นกระบวนการจัดการความคิด และการเรียนรู้ของตนเองในรูปแบบหนึ่ง จำเป็นต้องมีการเรียนรู้เพื่อหาวิธีการในการแก้ไขปัญหาที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดอยู่เสมอ

ปัจจุบัน Coding ได้กลายเป็นทักษะที่สำคัญและเป็นที่ต้องการในหลายอาชีพ ไม่ว่าจะเป็นการพัฒนาซอฟต์แวร์ การสร้างเว็บไซต์ หรือการพัฒนาแอปพลิเคชัน เรียนรู้ Coding ไม่ใช่เรื่องยาก หรือหากความสนใจของเด็กๆและผู้ปกครองไม่ใส่สายเทคโนโลยี Coding ก็ถือว่าเป็นทางเลือกที่ดีสำหรับเป็นกิจกรรมพัฒนาทักษะทางความคิดีคล้ายกับการเล่น Puzzle นั่นเอง

เตรียมพร้อมสู่อนาคต

ในยุคที่โอกาสทางอาชีพเปลี่ยนแปลงรวดเร็วไปตามเทคโนโลยี ทักษะการ Coding จึงเป็นเครื่องมือสำคัญในการสร้างผลงานเพื่อแสดงฝีมือ สร้างตัวตนจากกระบวนการที่ช่วยเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ และสร้างผลงานของตัวเองได้อย่างเต็มที่

Coding ทำให้เด็กสามารถสร้างสรรค์ อย่างไม่มีที่สิ้นสุด

ประเทศไทยได้บรรจุหลักสูตรที่มีเนื้อหาการ Codingในชื่อวิชาวิทยาการคำนวณ มีการจัดการเรียนการสอน ตั้งแต่ชั้นประถม 1 จนถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยเนื้อหาแบ่งออกเป็น 3 ส่วนใหญ่ ได้แก่

การแก้ไขปัญหา (Problem Solving): มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้ฝึกฝนกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ มีทักษะการแก้ไขปัญหาผ่านสื่อการเรียนการสอน และกิจกรรมรูปแบบต่างๆ
การเขียนโปรแกรม (Coding): ผู้เรียนจะได้เรียนรู้การใช้งานเทคโนโลยี ผ่านการเขียนโปรแกรม มุ่งเน้นสร้างสมรรถนะ(Competency) ด้วยการลงมือทำจริง ตั้งแต่การวิเคราะห์โจทย์ ลงมือทำ และปรับปรุงแก้ไขผลงาน
ความรู้ความเข้าใจในโลกดิจิทัล (Digital Literacy): ปูพื้นฐานให้ผู้เรียนเข้าใจ และเท่าทันการใช้งานเทคโนโลยีของตนเอง โดยเฉพาะการรับมือกับภัยอันตรายจากโลกไซเบอร์ที่หลากหลายรูปแบบ

แนะนำเว็บเรียน วิชาวิทยาการคำนวณ “แพลตฟอร์มส่งเสริมการเรียนรู้ วิชาวิทยาการคำนวณ”
เครื่องมือสำหรับสอนโค้ดดิ้งมีมากมาย ลองดูได้ที่นี่ครับ เครื่องมือช่วยสอนโค้ดดิ้งสำ หรับเด็ก